MIA, tu cortometraje para concienciar sobre el ciberacoso entre iguales.
MIA, cortometraje educativo ideado y creado por adolescentes para concienciar a sus iguales sobre el ciberacoso.
El proyecto MIA, título con triple significado: nombre de mujer, pronombre posesivo y modificado por IA surge en el IES Extremadura de Mérida el 18 de septiembre de 2023, tras la noticia sobre falsos desnudos creados con IA de menores en Almendralejo. Este proyecto surge dentro de la materia de Digitalización de 4º ESO con su profesora Gemma Montero Ortega e involucra a toda la comunidad educativa.
MIA no es solo un cortometraje que educa de manera audiovisual, sino que también forma parte de un programa de mentorización donde los estudiantes imparten talleres en otros centros educativos para prevenir el acoso, apoyar a las víctimas y crear un entorno de fomentar el respeto y la empatía. Un ejemplo de este trabajo es la mesa redonda abierta organizada con el apoyo del Ayuntamiento de Mérida y la asociación cultural Esmerarte en el Centro Cultural Alcazaba, junto a los centros educativos de la ciudad, en conmemoración del 25N.
El cortometraje se realizó con un presupuesto total de 30 euros para atrezzo y una cámara para grabación y se estructuró en distintas fases de trabajo:
Debate inicial y definición del problema: Reflexión en clase sobre el impacto del ciberacoso y la falta de conciencia en los adolescentes.
Elección del producto final: Se decidió crear un cortometraje, ya que el lenguaje audiovisual es el más consumido por los jóvenes.
Producción audiovisual:
- Redacción del guion basado en testimonios y datos reales.
- Grabación y edición con un enfoque cinematográfico de cine mudo y simbolismo visual.
- Creación de una web con material complementario.
Difusión y talleres de concienciación: Impartidos en centros educativos, destacando la visita a Almendralejo, donde ocurrió el hecho real.
Para mostrar los datos de ciberacoso y suicio en el cortometraje se consultaron estudios de la OMS y, para medir el impacto y valorar el resultado del proyecto MIA hicimos encuestas. Los resultados obtenidos fueron: El 21,3% de los alumnos admitieron haber compartido imágenes de un compañero/a sin consentimiento simplemente por diversión. Sin embargo, solo un 2,4% expresó que volverían a hacerlo sin ningún reparo después de ver el cortometraje MIA. Sorprendentemente, el 62,8% de los adolescentes encuestados admitieron no haber considerado previamente al corto de MIA la relación entre el suicidio en adolescentes y el ciberacoso. La mayoría de los estudiantes coincidieron en que lo que más les impactó de las imágenes fue el tema del suicidio. El 97,7% de los alumnos encuestados respaldaron este cortometraje como una herramienta educativa invaluable para abordar el acoso entre adolescentes. Además, subrayaron que «MIA» les incita a reflexionar.
El proyecto MIA sigue activo, con su plataforma web y talleres disponibles para ser replicados en otros centros educativos, garantizando un impacto duradero a largo plazo.
MIA ha demostrado que el aprendizaje entre iguales es efectivo y que el lenguaje audiovisual es una herramienta poderosa para sensibilizar.
Toda la información, el cortometraje y las encuestas pueden consultarse en nuestra web: MIA Web
https://sites.google.com/educarex.es/miacortometraje/mia
MIA ha obtenido diversos premios pero siempre decimos que ojalá el proyecto no hubiera tenido ninguno, eso significa que no habría víctimas. Los premios no son nuestros, son de ellas.
