¿Qué huella me vas a dejar? La práctica del sharenting

¿Te gusta compartir tu vida en las redes sociales? ¿Muestras las caras de tus hijos/as, nietos/as, sobrinos/as en ellas? ¿Has escuchado alguna vez el término “sharenting”?

Me llamo Ana Isabel López Fernández y soy maestra de Educación Infantil del C.E.I.P. Gonzalo Encabo de Talayuela. Soy la creadora del recurso ¿QUÉ HUELLA ME VAS A DEJAR? La práctica del sharenting y va dirigido a las familias del centro, con el objetivo de concienciar de la importancia de proteger la imagen de nuestros menores, dado el avance en auge de las tecnologías como inteligencia artificial, y la peligrosidad de un mal uso que se puede hacer de ella una vez colgada en internet (robo de identidad, acoso sexual…) 

Con este recurso, se sientan las bases de qué es el sharenting, qué precauciones hay que tomar y recomendaciones para practicar un sharenting responsable entre otros aspectos. 

Este recurso, surgió de la lectura de un artículo de periódico que me llamó la atención. Busqué más información sobre el tema y visualicé unos vídeos en YouTube muy inquietantes que recomiendo ver (https://www.youtube.com/watch?v=dRa-6Du9OBE).

El objetivo de este recurso no es dejar de usar las redes sociales, sino de ser conscientes de la peligrosidad de mostrar la imagen de los menores y ofrecer consejos para hacer un uso más responsable.

Este recurso se lleva a cabo en una sesión de una hora de duración y para utilizarlo tan solo se necesita un panel digital que tenga acceso a internet. La experiencia en el testeo del material fue muy satisfactoria pues además de ofrecer información muy relevante, cuenta con un juego muy dinámico que invita a la reflexión.

Aquí tienes el enlace a la presentación y a la guía didáctica para conocer el recurso.

¡Anímate a poner en práctica este material de FND (Foro Nativos Digitales)!