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Autor: Equipo emtic

CiberMentores del CEIP Ciudad de Mérida

La experiencia de cibermentores del CEIP Ciudad de Mérida enlaza sus ventajas con un programa Erasmus centrado en la salud, sirviendo de ejemplo de internacionalización y compromiso digital, donde el trabajo del alumnado ha girado en torno a los temas de hiperconectividad y netiqueta. La dimensión internacional del proyecto ha sido una de sus piedras angulares, dando la oportunidad a los estudiantes de compartir y aprender junto con compañeros y compañeras de otros países. Agradecemos el trabajo de estos chicos y chicas en su misión como CiberMentores, una Foroexperiencia a cargo del docente Juan Antonio Rincón Carballo.

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CiberMentores del CEIP Inmaculada Concepción, Higuera de la Serena

Los alumnos y alumnas del CEIP Inmaculada Concepción, en Higuera de la Serena, aprenden a sensibilizar a la comunidad educativa respecto al ciberacoso o ciberbullying. Lo hacen creando su particular «cooperativa de cibermentores», cooperativa que les ha permitido generar interesantes productos digitales que comparten con nosotros: pósters, diseños 3D y un vídeo como evidencia final. Agradecemos el trabajo de estos chicos y chicas en su misión como CiberMentores, una Foroexperiencia contada por su maestra, María del Mar Morillo Martín.

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Comprar online con cabeza, nuevo material de FND

Mira en el calendario cuántas fechas y campañas señaladas existen para abrir el monedero o enseñar tu tarjeta bancaria. ¿Te suenan fechas como Black Friday, Black Monday, 11/11, Reyes Magos, Día de los enamorados…? ¿Y campañas como rebajas de invierno, rebajas de verano, vacaciones, vuelta al cole, Navidad…? A lo largo del año, tenemos un bombardeo de fechas que nos incitan a pasar por caja. Además, la tecnología nos ofrece nuevas opciones de relación compra-venta para que los consumidores nos sintamos atraídos por estas fechas, llegando incluso a desdibujarse el límite entre unas campañas y otras, pues siempre encontramos una excusa para comprar. ¿Cómo debemos posicionarnos ante esta realidad?

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Formateados, Fake News en la Educación de Adultos

¿Qué hacer cuando los “nativos digitales” ya no son niños ni adolescentes? ¿Cómo acompañar al alumnado de centros de adultos en el desarrollo de su competencia digital? Este material didáctico de FND infusiona perfectamente los contenidos del programa con los ámbitos propios de la Educación de Adultos, en este caso utilizando como centro de interés las Fake News. Un material que el Centro de Educación de Personas Adultas (CEPA) de Cáceres comparte para hacerlo extensivo a otros centros.

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Apariencia vs Realidad: uso y abuso de los filtros en las redes sociales

En las redes, ¿muestro mi aspecto físico tal y como es en realidad? ¿Qué uso hago de los famosos filtros en redes sociales? ¿Qué hay detrás de los cánones de belleza establecidos?

El retoque de imágenes es algo que antes se limitaba a la publicidad, las revistas y el cine. Desde la aparición de las redes sociales, su uso ha dado un giro. Partiendo de la base de que muchas de estas redes utilizan un sistema comunicativo eminentemente visual, sus usuarios utilizan cada, vez más, herramientas que les permiten perfeccionar al máximo la imagen que muestran, de manera que parece importar más la apariencia antes que la propia realidad. Desde las aulas, debemos concienciar al alumnado sobre los riesgos ligados a esta práctica. ¿Cómo lo hacemos?

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Academia Alpha, un breakout educativo para nativos digitales

Combinar juego, diversión, motivación, aprendizaje y competencia digital; todo en un mismo material didáctico, con funcionamiento online y gratuito, para que el alumnado se enfrente a los retos digitales relacionados con el uso responsable y seguro de las tecnologías, permitiendo desarrollar un juicio crítico con la mediación del docente. Todo a nuestro alcance en Academia Alpha, un recurso digital que sigue creciendo desde el curso 2022/2023. ¡Academia Alpha es tu academia virtual para nativos digitales! No esperes más y pruébala.

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