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REA ¿Quién está suplantando mi identidad?

Juan Antonio Rincón Carballo es un veterano en el Proyecto CREA, desde el principio se interesó en la creación de recursos educativos abiertos y ya tiene varios REA creados por él y sus compañeros del CEIP Ciudad de Mérida, entre ellos el REA ¿Quién está suplantando mi identidad?.

Este recurso es el que Juan Antonio ha elegido para aplicar el actual curso en su colegio, en concreto en las aulas de 6º de Primaria. Se trata de un REA enfocado a prevenir casos de suplantación de identidad entre el alumnado utilizando una metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos.

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Desinformación. El peligro de la información poco veraz.

¿Cómo se informan nuestros alumnos y alumnas? ¿Qué canales utilizan para ello? ¿Por qué creen todo lo que llega a sus dispositivos? ¿Por qué lo comparten? ¿Qué consecuencias tiene para su formación y desarrollo? ¿Saben distinguir la información real de la que no lo es? ¿Qué ha cambiado en la sociedad para que esto sea así? ¿La desinformación es algo nuevo?

Todas estas preguntas y muchas más se trabajan en el nuevo material de Foro Nativos Digitales titulado Desinformación, material dirigido al alumnado de Educación Secundaria, especialmente de 4º curso en adelante.

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Fake news

¿Te atreverías a vivir una aventura como periodista investigador de Fake News? ¿Qué todavía no sabes lo que son las Fake News? El nuevo material de Foro Nativos Digitales te acerca al conocimiento de este nuevo fenómeno que está ganando terreno en redes sociales y demás medios de comunicación.

A través de sus diferentes talleres, podrás conocer las claves para su correcta identificación, los tipos de noticias falsas que se publican, los medios de transmisión, la emoción humana que mueven y la finalidad de su propagación, así como la responsabilidad personal adquirida al compartirlas. Un proceso de aprendizaje cooperativo en el que los alumnos podrán aprender con sus compañeros mientras se divierten investigando.

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Ciberbullying

¿Saben nuestros alumnos qué es realmente el ciberbullying? ¿Conocen la importancia de su papel dentro de un caso de ciberacoso? ¿Qué ve un agresor en la víctima para convertirla en el blanco de su ira?  ¿Por qué no hablan nuestros menores cuando son testigos de un caso de ciberacoso? Todas estas preguntas y muchas más se abordan en este nuevo material de Foro Nativo Digitales sobre el ciberbullying,  para ESO, ESPA y FPB, en el que nuestro alumnado trabajará entre otras  muchas cosas el autoconocimiento y el desarrollo de la empatía.

Será un proceso de autoconocimiento y autodesarrollo personal  en el que aprenderán cómo actúan las emociones en su día a día y cómo el respeto y el aprecio a las diferencias pueden enriquecer su entorno. 

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Influencers

¿Qué es un influencer? ¿Qué hay detrás de sus publicaciones? ¿Qué redes sociales utilizan para darse a conocer ? ¿Por qué atraen tanto a los jóvenes…? ¿Cuáles son aquellos que más convencen? Estas y otras preguntas similares nos pueden surgir cuando tratamos de analizar el fenómeno de los conocidos como influencers, youtubers, instagramers o streamers, todo un fenómeno cultural que tiene importantes repercusiones en el ámbito educativo y de formación de la personalidad de los menores.

Influencers, el nuevo material del porgrama Foro Nativos Digitales destinado al alumnado de ESO, ESPA, FP Básica o Bachillerato, te acerca al conocimiento de todos los entresijos presentes en las publicaciones de los influencers que pasan desapercibidos para la inmensa mayoría de la población, pero que están generando grandes ganancias para las marcas y una visión distorsionada de la vida real para nuestros menores.

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¿Qué se esconde detrás de las pantallas?

Los seres humanos somos entes sociales y, compartir nuestras vivencias, se convierte en una necesidad constante para satisfacer ese anhelo de pertenecer a alguna parte que forma parte de nuestra naturaleza. Pero… ¿Qué se esconde detrás de las pantallas?

Hoy en día cada vez somos más impacientes, queremos cosas y las queremos ¡Ya! Antes, teníamos que esperar a revelar las fotos de nuestro viaje o esperar una semana para ver el siguiente capítulo de nuestra serie favorita. Ahora, en cambio, todo es rápido, todo es inmediato, todo es a golpe de clic. 

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